Да играем вкъщи

Как използвам поп-ит фиджет?

Какво ви трябва?

1. Поп-ит фиджет - шарен

2. Помпони/ цветни топчета

3. Шаблон на ръка

Поп-ит-а стана доста популярна антистрес играчка. На пръв поглед проста игра, но всъщност може да има много приложения. На пазара има разновидности по форма, размер и цвят. Аз ползвам шарен. Ще ви представя няколко начина, по които го използвам.

1. Сортиране на топчета по цветове

Използвам помпони или топчета от пластилин в цветовете на поп-ита. Целта е детето да сортира топчетата в съответните цветове балончета.

2. Броене

Детето брои, докато натиска балончетата.

3. Натискане с отделните пръсти

Тази игра е подходяща за развиване на фината моторика, особено при деца, които има затруднения с моторните умения.

Цел: Детето натиска с всеки пръст по отделно и последователно балончета. Първо с едната, след това с другата ръка.

Инструкция за следване на ред или колона - ако дадете подобна инструкция, ще подпомогнете и способността за следване на линия, което е необходимо умение при четенето.

4. Натискане на определен цвят с пръст.

Използвам шаблон на ръка, на който с пластилин, заедно с детето слагаме цветни топчета на върха на пръстите. След като "оцветим" всички пръсти, детето повтаря на поп-ита съответните цветове. (виж приложена снимка)

Тук трениране моторика, сила на пръстите, цветови гнозис, координация око-ръка и способността на детето да превърне видяното в действие.

Какво развиваме с тези игри?

1. Фина моторика

2. Координация око-ръка

3. Координация между 2 ръце

4. Сетивни възприятия

5. Последователни действия, следване на линия

6. Сила на пръстите

7. Сортиране по определен признак (цвят)

8. Причинно-следствени връзки

9. Цветови гнозис

Поп-итът е полезен и когато се ползва без определена инструкция. Свободното натискане на балончетата действа успокояващо, подпомага установяване на причинно-следствени връзки-"натискам-балончето се вдлъбва, излиза от другата страна".

Приятна игра!

#даиграемвкъщи

#popit #попит #финамоторика #сетива

Да играем вкъщи - Посочи кръговете👇⭕✌

Какво ви трябва?

1. Принтирани/ нарисувани приложените шаблони

Цел на играта:

Шаблони 1-4 - Детето трябва да посочи с двете ръце едновременно съответния брой кръгове на шаблоните- първо с ръце една до друга, след това с кръстосани ръце.

Шаблон 5 – Детето посочва със съответния брой пръсти кръговете на листа. Първо с едната ръка, след това с другата.

Тази игра има много позитивни страни. Подходяща е деца с типично развитие и за деца със специални образователни потребности. За всички деца е добре да се стимулира развитието на функциите на двете мозъчни полукълба. Ако детето среща затруднение с показването на необходимия брой пръсти, посочването или с кръстосването на ръцете, дайте своята подкрепа, като застанете зад него и придържайте ръцете му. Повторете всеки шаблон поне по 3 последователни пъти, така детето ще има възможност да запамети позицията на ръцете и пръстите. Децата е възможно да не успяват да посочат едновременно с двете ръце кръговете, а да го правят последователно - първо с едната ръка, а после с другата. Това може да се дължи на ограничение на зрителното им поле, затруднение в координацията между двете ръце и/или око-ръка, които могат да бъдат стимулиране с това занимание.

Какво развиваме с тази игра?

1. Фина моторика

2. Координация око-ръка

3. Координация между двете ръце

4. Пресичане на средна линия

5. Постранствена ориентация (движение на ръцете в пространство)

6. Внимание

7. Памет

8. Развитие на двете мозъчни полукълба и подсилване на връзката между тях

Приятна игра!

#даиграемвкъщи

#соп