Темпъл Грандин пише за това, колко е важно учителят да открие какви са интересите на детето с аутизъм и спрямо тях да развива възможностите му. Обучението на аутистите е изключително индивидуално и няма как да се следва общ модел или система. Прочетете есето и тук:
Няма коментари:
Публикуване на коментар